Curso a los Tutores virtuales

Si bien los docentes tiene experiencia en clases presenciales, requieren una formacion para llevar adelante el curso en linea.

El Programa de Capacitacion a Distancia para la Administracion Publica Argentina propone acompanar a los Tutores durante un curso que permitira desarrollar sus capacidades de Tutores Virtuales.

¿Cual es el rol del Tutor?
Se define el rol del Tutor como el apoyo temporal que brinda a los alumnos para permitir, en un espacio virtual, que estos ejecuten su nivel justo de potencialidad para su aprendizaje, mas alla de la competencia corriente de habilidades que posean y con  las cuales ingresan a la situacion de ensenanza.

La primera tarea que debe desarrollar un tutor es lograr confianza en el alumno en cuanto al sistema de educacion a distancia, orientandolo en su metodologia. Realizando constantes monitoreos de los progresos de sus alumnos.

Uno de los principales roles del tutor es el de “Moderador” de la discusion que puede ser sintetizado en tres etapas:

         PLANIFICACION

                            INTERVENCION EN EL DESARROLLO

                                                                                              CIERRE

En la etapa de PLANIFICACION el moderador prepara la discusion y los elementos que pueden ayudar a moderarla. Se basa en indicaciones que facilitan la intervencion de los participantes.

En la etapa de INTERVENCION EN EL DESARROLLO, se produce el intercambio y construccion del conocimiento, por lo que el moderador es el encargado de retroalimentar la discusion para que la misma tome el rumbo deseado.

En la etapa final, se realiza el CIERRE de la discusion, otorgando un resumen de los principales aportes que contribuyen a la construccion del aprendizaje colaborativo.

¿Cuales son los objetivos del Curso a los Tutores Virtuales?
Que los participantes:
.-Desarrollen habilidades como profesores y tutores para el trabajo a distancia
.-Actualicen su manejo de las tecnologias de informacion en el proceso educativo virtual.
.-Se actualicen en las dinamicas de trabajo propias de los proyectos de e-learning.
.-Conozcan y apliquen las potencialidades de la plataforma Moodle para la ensenanza en entornos virtuales.

¿Que requisitos y Conocimientos previos son necesarios?
Conocimientos de informatica basica como procesador de texto y aplicaciones de oficina. Manejo de un explorador de Internet y correo electronico. Y disponibilidad de tiempo para realizar el curso (5 horas semanales en promedio).

¿Cual es la metodologia del curso?
El curso se dicta de manera virtual, desarrollado a lo largo de cuatro semanas. La ultima semana estara destinada al desarrollo del trabajo de evaluacion de los participantes, en funcion de los contenidos del curso.

El curso contara con un tutor cada 30 estudiantes, que realizara el seguimiento de las tareas de los mismos y favorecera la retroalimentacion entre ellos a partir del uso de distintas herramientas de comunicacion.